par coco_linov12F | Fév 24, 2017 | Alimentation - Nutrition - Repas, Catalogue 2025
Prévention de la dénutrition et de la déshydratation FORMATION Objectifs Comprendre les besoins nutritionnels et spécifiques de la personne âgée Savoir identifier les causes de dénutrition et ses conséquences chez la personne âgée Savoir détecter les signaux...
par coco_linov12F | Fév 23, 2017 | Alimentation - Nutrition - Repas, Catalogue 2025
Alimentation de la personne âgée FORMATION Objectifs Connaître les besoins nutritionnels de la personne âgée Savoir identifier une situation à risque de dénutrition Pouvoir mettre en pratique les connaissances théoriques en nutrition Méthodes et moyens pédagogiques...
par form_assa | Fév 22, 2017 | Alimentation - Nutrition - Repas, Catalogue 2025
Améliorer le service en salle en ESSMS FORMATION Objectifs Savoir accueillir les résidents, les familles et les invités avec professionnalisme Savoir réaliser une mise en place harmonieuse des tables et une décoration florale Maîtriser les techniques professionnelles...
par coco_linov12F | Fév 20, 2017 | Catalogue 2025, Médiation - Animation - Approches corporelles
Le toucher ou le sens du contact FORMATION Objectifs Acquérir des connaissances sur le toucher à partir d’apports pluridisciplinaires Développer le toucher relationnel dans la relation d’accompagnement Intégrer une éthique du toucher dans sa pratique...
par coco_linov12F | Fév 19, 2017 | Catalogue 2025, Manutention - Gestes et postures
Techniques et règles d’hygiène des locaux FORMATION Objectifs Comprendre l’importance de l’hygiène pour prévenir les infections et les contaminations Connaître et appliquer les règles d’hygiène en milieu professionnel Apprendre les...
par coco_linov12F | Fév 18, 2017 | Catalogue 2025, Manutention - Gestes et postures
Hygiène et prévention du risque infectieux FORMATION Objectifs Sensibiliser les professionnels et les impliquer dans la prévention et la gestion du risque infectieux Réactualiser les connaissances nécessaires pour organiser, coordonner et mettre en oeuvre les actions...