Objectifs

• Connaître les fonctions de base du cerveau afin de faire le lien avec la maladie d’Alzheimer
• Intégrer les notions essentielles de la maladie d’Alzheimer afin de déceler les premiers signes d’alerte
• Développer le savoir-être et une posture adaptée à la pathologie et aux aidants

Méthodes et moyens pédagogiques

Apports théoriques, échanges d’expériences et vidéos interactives

Modalités d’évaluation

• Positionnement initial
• Évaluation des acquis en fin de formation
• Questionnaire de satisfaction
• Délivrance d’un certificat de formation

Intervenant(s)

• Ingénieure sociale en gérontologie, praticienne de la Validation®
• Infirmière diplômée d’un DIU maladie Alzheimer et Syndromes apparentés

Public concerné

Tout professionnel du secteur sanitaire et médico-social.

Prérequis

Aucun prérequis.

Programme

• Rappel anatomique et physiologique
• Identification des fonctions cognitives
• Définition, les signes, l’évolution de la maladie et les premiers signes
• Les pistes sur le traitement de la maladie
• Les troubles psycho-comportementaux associés : identification et prévention
• La communication adaptée
• Savoir-être et savoir-faire dans les activités de la vie quotidienne
• La relation avec les aidants