Objectifs

• Comprendre le cadre réglementaire, le rôle et les enjeux des thérapies non médicamenteuses (TNM)
• Identifier les besoins fondamentaux des personnes accompagnées
• Mettre en oeuvre des techniques simples de TNM et adapter les interventions en fonction du contexte
• Inscrire ses actions dans le projet personnalisé / projet d’accompagnement
• Évaluer les effets des interventions

Méthode pédagogique

• Apports techniques illustrés, échanges à partir des situations vécues, brainstorming collectif créatif.
• Document de synthèse remis aux participants

Modalités d’évaluation

• Positionnement initial
• Évaluation des acquis 
• Questionnaire de satisfaction
• Remise d’un certificat de formation

Intervenant(s)

Formatrice pour adultes, art thérapeute diplômée et formée à la communication non violente. 15 ans d’expérience auprès de personnes âgées, adultes et enfants

Réflexologue certifiée et praticienne en hypnose Ericksonnienne – titulaire d’une DEA Physiopathologie Humaine – 15 ans d’expérience en tant que formatrice pour adultes

Public concerné

Tout professionnel du secteur sanitaire et médico-social

Prérequis

Aucun prérequis

Programme

• Définition des TNM et cadre réglementaire (loi 2002-2, loi ASV, recommandations HAS)
• Place des TNM dans le projet de soin et d’accompagnement
• La complémentarité des soins, de l’accompagnement et de l’animation
• Les principales TNM : APA, exercices de respiration et d’ancrage, artthérapie, hortithérapie, intervention assistée par l’animal, stimulation sensorielle, réhabilitation cognitive, thérapie par la réminiscence, etc.
• Adapter les interventions au contexte
  • Observation et analyse d’un comportement
  • Adaptation de l’intervention à la personne (capacités, histoire, émotions)
• Construire des activités adaptées
  • Posture professionnelle, travail en équipe et coordination des pratiques
  • Définir un objectif, individualiser les pratiques et créer des fiches activités
  • Évaluer les pratiques : mesurer les effets, ajuster son accompagnement, traçabilité et transmission