Objectifs

• Connaître les principes et règles de positionnements des patients au lit et au fauteuil
• Savoir observer et utiliser les capacités de la personne aidée pour identifier la technique
  de positionnement adaptée
• Régler et choisir le matériel de manière adapté (fauteuil, coussins, décharge talonnière, matelas…)
  pour prévenir l’apparition des escarres
• Comprendre les enjeux et conséquences d’un mauvais positionnement
• Identifier les professionnels et partenaires à solliciter en cas de difficultés

Méthodes et moyens pédagogiques

Apports théoriques, échange des pratiques et quizz sur les connaissances
Mises en situations réelles et écologiques selon le lieu avec utilisation du matériel spécifique au positionnement
Documents synthétiques remis aux participants

Modalités d’évaluation

• Positionnement initial
• Évaluation des acquis en fin de formation
• Questionnaire de satisfaction
• Délivrance d’un certificat de formation

Intervenants

Ergothérapeute

Public concerné

Tout professionnel du secteur sanitaire et médico-social

Prérequis

• Aucun pré-requis
• Prévoir une tenue décontractée –
• Pour formule Intra, matériel mis à disposition par le client :
  un fauteuil, un lit médicalisé, aides techniques et coussins de positionnement

Programme

• Définitions, principes généraux et règles de positionnement
• Conséquences d’un positionnement inadapté
• Physiopathologie de l’escarre
• Techniques de positionnement
• Matériels spécifiques et aides techniques spécifiques à un positionnement adéquat
• Mises en situations : positionnement au lit et au fauteuil avec coussins
• Positionnements complexes
• Professionnels et partenaires spécialisés dans le positionnement