Objectifs

• Prendre connaissance et s’approprier le nouveau cadre règlementaire permettant la réalisation de soins par l’aide-soignant en collaboration avec l’infirmier
• Actualiser ses connaissances, faire évoluer ses pratiques et compétences professionnelles

Méthodes et moyens pédagogiques

Alternance d’exposés théoriques courts, d’étude de cas, d’analyse de pratiques. Analyse de situations proposées par les participants, échanges. Documents de synthèse remis aux participants.

Modalités d’évaluation

• Positionnement initial
• Évaluation des acquis en fin de formation
• Questionnaire de satisfaction
• Délivrance d’un certificat de formation

Intervenants

Infirmière diplômée d’un DIU Maladie Alzheimer et Syndromes Apparentés – formation D.U. vulnérabilité et fragilité de la personne âgée
Infirmière D.E. – Ancienne Responsable d’une structure de nettoyage et service à la personne

Public concerné

Aides-soignant(e)s diplômé(e)s avant la réingénierie du diplôme d’Etat de 2021

Prérequis

Aucun pré-requis

Programme

• S’approprier le cadre juridique de l’exercice professionnel : règlementation en lien avec le référentiel d’activités et le référentiel de compétences (arrêté du 10 juin 2021 et du 26 février 2025)
• Rechercher et analyser les informations permettant d’identifier l’état général de la personne, d’adapter ses activités en fonction de son âge et de son milieu de prise en soins
• Mettre en œuvre les nouveaux soins autorisés en situation aigüe, évaluer et réajuster
• Identifier et analyser les différentes situations à risque lors de l’accompagnement de la personne et les actions de prévention adéquates
• Mise en situation pratique à partir d’une malette pédagogique et d’un simulateur de vieillissement (matériel fourni par l’ASSAD)