Objectifs

• Prendre connaissance et s’approprier le cadre réglementaire permettant la réalisation de soins par l’aide-soignant en collaboration avec l’infirmier
• Actualiser ses connaissances, faire évoluer ses pratiques et compétences professionnelles

Méthode pédagogique

• Alternance d’exposés théoriques et d’exercices pratiques à l’aide d’un simulateur de vieillissement.
• Analyse de situations proposées par les participants.
• Document de synthèse remis aux participants

Modalités d’évaluation

• Positionnement initial
• Évaluation des acquis 
• Questionnaire de satisfaction
• Remise d’un certificat de formation

Intervenant(s)

Infirmière D.E. – 9 ans d’expérience professionnelle dans le soin et 4 ans en tant que formatrice pour adultes

Infirmière D.E. titulaire d’un D.U. vulnérabilité et fragilité de la personne âgée et d’un DIU en gérontologie – 23 ans d’expérience professionnelle dont 13 en tant que formatrice pour adultes

Public concerné

Aide-soignant(e) diplômé(e) avant la réingénierie du diplôme d’Etat de 2021

Prérequis

Aucun pré-requis

Programme

• S’approprier le cadre juridique de l’exercice professionnel : réglementation en lien avec le référentiel d’activités et le référentiel de compétences (arrêté du 10 juin 2021 et du 26 février 2025)
• Rechercher et analyser les informations permettant d’identifier l’état général de la personne, d’adapter ses activités en fonction de son âge et de son milieu de prise en soins
• Mettre en oeuvre les nouveaux soins autorisés en situation aiguë, évaluer et réajuster
• Identifier et analyser les différentes situations à risque lors de l’accompagnement de la personne et les mettre en place les actions de prévention adéquates
• Mise en situation pratique à partir d’une mallette pédagogique et d’un simulateur de vieillissement (matériel fourni par l’ASSAD)