Objectifs

• Vivre mieux les relations parfois difficiles auxquelles le professionnel se trouve parfois confronté.
• Connaître les troubles relationnels liés au vieillissement et aux pathologies de la personne âgée.
• Savoir faire face aux comportements inadaptés et aux situations relationnelles difficiles.
• Adopter les attitudes favorisant le contact, le respect et la communication avec la personne âgée.

Méthodes et moyens pédagogiques

Apport théorique et pratique à partir du vécu et de l’attente des participants.

Modalités de suivi et d’évaluation

• Évaluation des connaissances et des attentes de la formation en début de formation :
  questionnaire de positionnement et tour de table.
• Évaluation des acquis en continu : questionnements, études de cas, mises en situations…
• Évaluation des acquis en fin de formation avec délivrance d’une attestation de formation.
• Questionnaire individuel d’évaluation de la formation..

Intervenants:

• Cadre infirmier – DEUG psychologie et maîtrise sciences et techniques en santé mentale
• Psychomotricienne

Personnel concerné:

Les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.

Prérequis:

Aucun prérequis.

Contenu:

• Les effets du vieillissement sur la relation
• Les comportements agressifs
• Les pathologies relationnelles
• Les situations particulières
• La communication non verbale
• Panorama des différents canaux de la communication non verbale
• L’importance de la communication non verbale dans la relation d’aide