Objectifs

• Adopter une posture communicative face à une personne sourde
• Apprendre à utiliser la langue des signes
• Mémoriser le vocabulaire de base pour savoir se présenter et utiliser des formules de politesse
• Maîtriser les paramètres des signes pour une pratique respectant la langue des signes française
• Aborder les premiers éléments de syntaxe pour produire un discours simple

Méthode pédagogique

• Pédagogie active s’appuyant sur l’alternance d’apports théoriques et pratiques.
• Démarche pragmatique axée sur la pratique et la répétition des connaissances.
• Document de synthèse remis aux participants

Modalités d’évaluation

• Positionnement initial
• Évaluation des acquis 
• Questionnaire de satisfaction
• Remise d’un certificat de formation

Intervenant(s)

Formatrice diplômée en langue des signes intervenant en structure petite enfance, en milieu scolaire et auprès de professionnels médical et d’accueil. Animatrice pédagogique et culturelle en LSF depuis 2013 et professeure de LSF depuis 2015.

Public concerné

Tout public

Prérequis

Aucun prérequis

Programme

• Sensibilisation à la culture sourde
• Accueillir, accompagner, guider des personnes sourdes
• Les paramètres de formation des signes
• La dactylologie
• La courtoisie
• La vie quotidienne

Possibilité de proposer des contenus de formation adaptés au secteur d’intervention des professionnels (administrations, crèches, EHPAD, etc.)